随着教育改革的不断深入，教师的专业素养和创新能力是学校教育质量的根本保障，我校始终坚持将教师的专业成长与学校的整体发展目标相结合。开展课题研究和名师工作室项目，不仅有助于提升教师的教育教学水平，更是推动学校持续发展的重要动力。5月21日至24日，准格尔旗职业高级中学特邀请鄂尔多斯市教育教学研究室赵亚宏老师莅临我校进行《课题研究的策略与方法》和《名师工作室组建与运营》的专题讲座。培训期间赵亚宏老师也对已在研课题的骨干教师进行了一对一的指导。我们将以此次培训为契机，引导教师深化课题研究，积极参与名师工作室建设，为学校的长远发展奠定坚实基础。

      5月21日，赵亚宏老师进行了题为《做研究型教师，办高水平教育——课题研究引领教师专业成长、促进学校高质量发展》的专项讲座。目前，我校教师共开展各级各类课题研究49项（含市教研室15项立项）。其中自治区教研室课题4项、自治区教科所课题11项、市教研室课题13项、市级职业教育课题6项以及校级课题若干。以上课题主持人及课题组成员全部到场参与学习。

      赵亚宏老师指出，要想成为一名优秀教师，不仅要做到教学质量过硬，更要追求在科研上有所突破和创新。课题研究和项目申报对培养教师科研素质、提升教师研究水平有着重大意义，所有教师都应重视课题项目研究。赵亚宏老师也在讲座中分享了自己关于如何申报项目课题、促进教师发展的切实可行的宝贵经验，参会教师均受益颇丰。

      5月22日至23日，赵亚宏老师为我校已申报市、区、国家级课题的主持人和骨干教师进行一对一指导答疑。针对不同教师不同课题不同阶段的项目进行系统梳理和关键辅导，老师们纷纷表示“这次培训让我们对课题研究有了更加清晰的认识，也激发了我们投身教育教学改革的热情”。

      5月24日，赵亚宏老师进行了名为《中职学校名师工作室创建探索》的专题讲座。我校已申报及打算组建名师工作室教师，市级名师、市级名班主任、旗级名师、旗级名班主任和各学科专业带头人到场参加。

      赵亚宏老师首先为教师们分析了近年来自治区在基础教育成果取得上的困境和难点，鼓励广大骨干青年教师要具备“敢为天下先”的勇气。学习先进地区先进经验，结合中职学校办学实际从而取长补短；努力挖掘中职学校特色优势，在全国同等院校竞争中实现扬长避短。

      打铁还需自身硬。赵亚宏老师强调：“一个学校核心的竞争力就是教师的竞争力。”提醒教师要不断提升个人业务能力和思想境界水平。赵亚宏老师指出教师继续教育对教师职业发展至关重要。全体教师要自觉主动树立终身学习意识，反复不断锤炼教师“基本功”。与此同时还要把握时代潮流、紧跟时代步伐。在面对新的机遇和挑战时做到见招拆招，从容不迫。

      在讲座最后赵亚宏老师分享了自己关于如何创建中职学校名师工作室的几点建议。

      至此，为期四天的培训活动，内容丰富、形式多样，涵盖了课题研究的理论方法、名师工作室的运作模式等多个方面。本次培训活动不仅是一次知识技能的传授，更是一次精神的洗礼。它为我们今后的工作指明了方向，提供了动力。在今后的工作中，我们将继续发挥培训的引领和示范作用，鼓励更多的教师参与课题研究和名师工作室项目，推动学校教育教学工作的创新发展。同时，我们也将总结经验教训，不断完善培训体系和机制，为我校即将陆续开展的针对教师课题申报指导及名师工作室创建系列讲座奠定坚实基础。